Neven Hrvatić
| Neven Hrvatić | |
| [[Slika: Prof. dr. sc. Neven Hrvatić | |
| Rođenje | 8. svibnja 1960. Pitomača, Hrvatska |
|---|---|
| Prebivalište | Pitomača |
| Državljanstvo | Hrvatsko |
| Polje | Odgojno-obrazovne znanosti |
| Institucija | Fakultet hrvatskih studija |
| Alma mater | Sveučilište u Zagrebu |
Neven Hrvatić (Pitomača, 8. svibnja 1960.) hrvatski je pedagog.
Životopis
Diplomirao je pedagogiju 1983. godine na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu.
Radio je kao pedagog od 1983. u Centru za odgoj i usmjereno obrazovanje i Ekonomskoj i birotehničkoj školi u Bjelovaru.
Doktorirao je 1997. godine na Filozofskom fakultetu u Zagrebu s temom: „Odgoj i izobrazba Roma u Hrvatskoj” (mentor: prof. dr. sc. Vlatko Previšić).
U razdoblju 1992.-2020. djelatnik je Filozofskog fakulteta u Zagrebu: asistent, viši asistent (1999.), docent (2001.), izvanredni profesor (2006.), redoviti profesor (2010.), redoviti profesor u trajnom zvanju (2016.), pročelnik Odsjeka za pedagogiju (2001.-2009.), znanstveni tajnik, voditelj smjera/modula i zamjenik voditelja doktorskog studija pedagogije (2001.
Od 2020. do 2025. godine zaposlen je na Fakultetu hrvatskih studija Sveučilišta u Zagrebu, Odsjeku za odgojno-obrazovne znanosti.
Od 2022. do 2024. godine obnašatelj je dužnosti prodekana za znanost Fakulteta hrvatskih studija i član Vijeća društveno-humanističkih znanosti Sveučilišta u Zagrebu.
Područja znanstvenog i nastavnog rada: Opća pedagogija, Međukulturna pedagogija, Domska pedagogija, Pedagoška resocijalizacija, Metodika rada s učenicima s posebnim potrebama, Školska pedagogija, Sustavna pedagogija, Seksualna pedagogija.
Voditelj je značajnih međunarodnih i domaćih znanstvenih projekta i vanjski suradnik na više sveučilišta i fakulteta u Hrvatskoj i inozemstvu na preddiplomskim, diplomskim i doktorskom studijima pedagogije.
Mentor je više od 300 diplomskih, 11 magistarskih i 17 doktorskih radova, sudjelovao je na više od 50 znanstvenih skupova i objavio više od 100 znanstvenih i stručnih radova.
Autor je scenskoga prikaza: Cvijeće snova - slike iz života i djela hrvatskog pjesnika Petra Preradovića (premijera: Pitomača 1978. godina, drugo izdanje 2006. godina).
Član je Odbora za pastoral Roma-Hrvatske biskupske konferencije od 1994. godine do danas.
Autor je projekta i pedagoški voditelj prve „Ljetne škole djece Roma u Hrvatskoj“ 1994. godine i „Romske odgojne zajednice - ROZ“ 1995.-1997./2009.-2026. (suosnivačica i voditeljica ROZ - s. Karolina Miljak).
Glavni je urednik prvog romskog lista u Hrvatskoj: Romano akharipe - Glas Roma (1994.-1995.) /Udruženje Roma Hrvatske/, glavni i odgovorni urednik međukulturnog lista: Nevo drom - Novi put (1996.-1997.) /Odbor za pastoral Roma - Hrvatske biskupske konferencije/ i urednik (uz s. Karolinu Miljak) i voditelj radio emisije Nevo drom - Novi put na Hrvatskom katoličkom radiju (1997.-2000.).
Predsjednik je Hrvatskog pedagogijskog društva u razdoblju 2009.-2012.
Predsjednik je Matičnoga odbora za područje društvenih znanosti - polja pedagogije, logopedije, edukacijsko-rehabilitacijske znanosti i kineziologije 2021.-2023. godine, a član od 2017.
Član je ispitnog povjerenstva - ispitivač metodike, za stručni ispit odgajatelja u učeničkim domovima (2006.-2025.)
Bio je član Posebnog stručnog povjerenstva za provedbu Strategije obrazovanja, znanosti i tehnologije i koordinaciju strategija i djelovanja na području obrazovanja i znanosti Vlade RH (2017.-2018.)
Dobitnik je više značajnih nagrada za doprinos razvoju pedagogije u Hrvatskoj i Bosni i Hercegovini.
Znanstveni projekti
Voditelj je znanstvenih projekata:
Romi u Hrvatskoj, Društveni i razvojni položaj Roma u Hrvatskoj, te
- 2013.- 2014. Interkulturalno obrazovanje i europske vrijednosti
- 2015. Obrazovanje na manjinskim jezicima i europske vrijednosti
- 2016. Obrazovanje na manjinskim jezicima, interkulturalne kompetencije i europske vrijednosti
- 2017. Interkulturalni kurikulum i europske vrijednosti
- 2017.- 2018. Interkulturalne kompetencije i europske vrijednosti: Hrvatska-Crna Gora
- 2018. Dimenzije pedagoškoga pluralizma u sustavu odgoja i obrazovanja u Hrvatskoj
- 2019. Interkulturalna osjetljivost i europske vrijednosti
Međunarodna, međusveučlišna i međufakultetska suradnja
Vanjski suradnik na preddiplomskim/diplomskim studijima:
- Pravni fakultet u Zagrebu - Studij socijalnog rada, kolegij: Socijalna pedagogija (1995.-1997.)
- Filozofski fakultet u Osijeku - Odsjek za pedagogiju kolegiji: Interkulturalna pedagogija i Domska pedagogija (2007.-2011.)
- Prirodoslovno-matematički fakultet u Zagrebu - Studij geografije i Studij biologije, kolegij: Metodika rada s učenicima s posebnim potrebama (2008.-2025.)
- Fakultet prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti Sveučilišta u Mostaru, kolegiji: Domska pedagogija, Upravljanje obrazovnim sustavima, Profesionalna orijentacija, Pedagogija slobodnog vremena, Seksualna pedagogija, Pedagoška resocijalizacija, Metodika rada školskog pedagoga, Metodika odgojnog rada, Socijalna pedagogija (2008.-2021.)
- Visoka škola za menadžment u informatici i turizmu, Specijalistički diplomski stručni studij Menadžmenta, (su)nositelj kolegija: Interkulturalna komunikacija (2015.-2017.)
Vanjski suradnik na doktorskim studijima:
- Filozofski fakultet u Novom Sadu - Odsek za pedagogiju, Doktorski studij: Metodika nastave, nositelj kolegija: Interkulturalni kurikulum (2009.-2013.)
- Filozofski fakultet u Zagrebu - Odsjek za kroatistiku, Doktorski studij hrvatske kulture (2010.-2014.)
- Fakultet prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti Sveučilišta u Mostaru, Doktorski studij odgojnih znanosti - pedagogije, autor studijskog programa, voditelj modula: Pedagogija i kultura, kolegiji: Pedagoška resocijalizacija, Interkulturalna pedagogija (2012.-2024.)
- Doktorski studij pedagogije nositelj kolegija: Koncepcije i perspektive odgoja i obrazovanja (2026.)
- Sveučilište u Zadru - Odjel za pedagogiju, Doktorski studij pedagogije - Kvaliteta u odgoju i obrazovanju, (su)nositelj kolegija: Koncepcije i perspektive odgoja i obrazovanja (2018.-2025.)
- Filozofski fakultet u Osijeku - Odsjek za pedagogiju, Doktorski studij pedagogije – Pedagogija i kultura suvremene škole, kolegij: Diferencijalna pedagogija (2021.-2026.)
Mentor
Filozofski fakultet u Zagrebu - doktorski studij pedagogije:
- Dr. sc. Vesna Buljubašić Kuzmanović (2008.)
- Dr. sc. Marija Sablić (2009.)
- Dr. sc. Marijan Franjčić (2010.)
- Dr. sc. Vesna Bedeković (2011.)
- Dr. sc. Marija Bartulović (2013.)
- Dr. sc. Ana Blažević Simić (2014.)
- Dr. sc. Marijana Ćuk (2015.)
- Dr. sc. Iva Ivanković (2017.)
- Dr. sc. Aleksandra Tonković (2017.)
- Dr. sc. Maša Rimac Jurinović (2018.) sumentor
- Dr. sc. Petar Smontara (2018.)
- Dr. sc. Vlatka Kovač (2021,) sumentor
- Dr. sc. Irena Sovar (2023.)
Filozofski fakultet u Zagrebu - doktorski studij hrvatske kulture:
- Dr. sc. Renata Burai (2013.)
Fakultet prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti u Mostaru - doktorski studij odgojnih znanosti - pedagogije:
- Dr. sc. Renata Šimunović (2019.)
- Dr. sc. Tanja Zelenika (2020.)
- Dr. sc. Tina Vekić (2020.)
Članstva
Astronomska grupa Osnovne škole Petra Preradovića u Pitomači (1973.-1975.)
Astronomsko društvo Pitomača (1981.-2026.) predsjednik (1994.-2015.)
Odbor za pastoral Roma - Hrvatske biskupske konferencije (1994.-2026.)
Hrvatsko pedagogijsko društvo (2002.-2013.) tajnik (2002.-2008.), predsjednik (2009.-2012.)
Nagrade
- Godišnja nagrada Fonda Boža Tvrtković iz Bjelovara - 1991. godina
- Zahvalnica za uspješnu suradnju, zalaganje i osobit doprinos svestranom razvoju Fakulteta prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti Sveučilišta u Mostaru - 2012. godina
- Srebrna plaketa - Grb općine Pitomača za trajni doprinos i izuzetne rezultate trajne vrijednosti na unapređenju stanja i razvitka znanosti i obrazovanja te promidžbu Općine Pitomača - 2012. godina
- Zahvalnica za osobiti doprinos i podršku razvoju Studija pedagogije, Fakulteta prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti Sveučilišta u Mostaru - 2015. godina
- Plaketa Fakulteta prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti za uspješnu suradnju i osobiti doprinos u radu i promicanju FPMOZ - 2020. godina
- Plaketa Sveučilišta u Mostaru za izniman doprinos razvoju Sveučilišta kroz istaknuti rad na znanstvenom, nastavnom i stručnom polju, kao i promociji Sveučilišta - 2020. godina.
Najvažniji radovi
Autorske i uredničke knjige:
- Hrvatić, N. (2006), Cvijeće snova, Pitomača, Preradovićev muzej Grabrovnica.
- Previšić, V., Šoljan, N. N., Hrvatić, N. (ur.) (2007), Pedagogija-prema cjeloživotnom obrazovanju i društvu znanja, Zagreb, Hrvatsko pedagogijsko društvo.
- Hrvatić, N., Lukenda, A., Pavlović, S., Spajić-Vrkaš, V., Vasilj, M. (ur.) (2014.), Pedagogija, obrazovanje i nastava, Mostar, Fakultet prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti Sveučilišta u Mostaru (svezak 1., svezak 2.)
- Hrvatić, N., Dadić, K. (ur.) (2025), Međukulturna škola i europske vrijednosti, Zagreb, Fakultet hrvatskih studija u Zagrebu - Fakultet prirodoslovno matematičkih i odgojnih znanosti u Mostaru.
- Hrvatić, N., Vrtiprah, D. (2026), Naša romska majka / Amari Homdani dej / Mama anóstră dă Băjaš, Pitomača, Romska odgojna zajednica.
Znanstveni radovi
- Hrvatić, N. (1984), Romi na području općine Đurđevac. U:Podravski zbornik (str. 159-167), Koprivnica, Centar za kulturu Koprivnica.
- Hrvatić, N. (1995), Prema konceptualizaciji sustava odgoja i izobrazbe za Rome u Hrvatskoj, Napredak, Zagreb, 136(4):390-397.
- Hrvatić, N. & Posavec, K. (2000), Intercultural education and Roma in Croatia. Intercultural Education, 11, 1, pp. 93-105. /Carfax Publishing, Taylor & Francis Ltd London, UK
- Hrvatić, N. (2004), Romi u Hrvatskoj: od migracija do interkulturalnih odnosa, Migracijske i etničke teme, 4(20):367-385.
- Hrvatić, N. (2005), Obrazovanje Roma u Hrvatskoj: pretpostavka za bolju kvalitetu života?/The education of the Roma in Croatia, U:Štambuk, M. (ur./ed.) Kako žive hrvatski Romi/How do Croatian Roma live, (str.177-200/409-434), Institut društvenih znanosti Ivo Pilar, Zagreb.
- Hrvatić, N. (2007), Interkulturalna pedagogija: nove paradigme. Pedagogijska istraživanja, 2(4):241-254.
- Hrvatić, N. (2008), Vseživljenjsko izobraževanje - izobraževanje oseb s posebnimi potrebami, Trajnostni razvoj v šoli in vrtcu, Maribor, Zavod Republike Slovenije za šolstvo 1(2):45-50.